小学作文教学中对学生想象力的培养

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小学生在写作上需要充分调动自己的想象力,才能写出精彩的作文.因此,在小学作文教学中,教师要充分激发学生的想象力,对学生的想象力进行培养,使学生在写作上有所进步.本文主要从以多个词语激发想象、以图画内容激发想象、以生活现状激发想象等方面探讨小学作文教学中对学生想象力的培养.
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语文课程资源无所不在、无时不有,教师要有强烈的资源意识.而“生本”习作就是宝贵的小学作文教学资源,方便实用.为激发学生的作文兴趣和提高学生的习作能力,本文就利用“生本”习作进行互相交流,促进师生有效进行二次作文的教与学及指导学生学习修改,提高修改能力,组织自编文集,建立习作档案进行了积极的实践.
语文学科作为实用学科之一,与学生的实际生活有着紧密的联系.小学语文教学需要以生活情境为基础,保证教学内容可以激发学生的学习兴趣.一些教师在教学中没有关注到生活化教学的重要性,导致课堂教学陷入枯燥中.针对这一问题,教师应该逐步创新教学形式,剖析语文与生活之间的关联性,为快乐教学奠定基础.
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