论文部分内容阅读
教师在教学时的穿着打扮、仪表风度、行为举止和情感态度等方面的表现就是教态.它是一种"神奇"的教育力量,能潜移默化地影晌教学效果.良好的教态能给学生以美的享受,会增强学生的学习信心与力量,能引起学生的愉悦情绪体验,并使学生产生模仿心理倾向,在人生的道路上留下深刻印象,有利于学生逐渐形成良好的心理品质.