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本文通过对当前国内高职院校教育现状进行分析,结合教育过程中出现的问题,以推销与谈判技巧课程为例,探究五维模型在高职教学过程中的作用,为今后高职院校教学方式创新提供有力参考。
用五维模型推进高职实践教学创新研究——以推销与谈判技巧课程为例
【摘 要】
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本文通过对当前国内高职院校教育现状进行分析,结合教育过程中出现的问题,以推销与谈判技巧课程为例,探究五维模型在高职教学过程中的作用,为今后高职院校教学方式创新提供有
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2015年4期
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