英语教学中学生主体意识的培养

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传统的教学中,“满堂灌”的现象普遍存在。在教学过程中,教师忽视学生主体意识的培养,老师讲解,学生机械地去听,去记,虽然花费了大量的时间,但是学生的学习效果并不理想。只有培养学生的主体意识,让学生的主体能动性充分发挥出来,教学效率才会更高。下面我根据自身的教学经验,就如何在英语教学中培养初中生的主体意识提出了相关看法,希望能够给广大教师的教学带来帮助。一、树立“以生为本”的教学观念 In traditional teaching, the phenomenon of “full house irrigation” is pervasive. In the process of teaching, teachers neglect the cultivation of students ’subjective consciousness, teachers explain, students listen mechanically and remember. Although it takes a lot of time, students’ learning effect is not ideal. Only by cultivating the students’ subjective consciousness and giving full play to the initiative of the students can the teaching efficiency be higher. Here I based on my own teaching experience, on how to cultivate the main body of junior high school students in English teaching awareness of the relevant views, hoping to help the teaching of the majority of teachers. First, establish a “life-oriented” teaching concept
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