【摘 要】
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在组织低年级学生进行教学活动中,应当注重提升学生写话能力,为以后学生良好的进行写作奠定基础.而要想使学生写话能力提高,应当在教学中注意组织学生进行绘本阅读,如此学生
【机 构】
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浙江省温州市苍南县龙港镇湖前小学 浙江温州 325000
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在组织低年级学生进行教学活动中,应当注重提升学生写话能力,为以后学生良好的进行写作奠定基础.而要想使学生写话能力提高,应当在教学中注意组织学生进行绘本阅读,如此学生容易对绘本上语句短小灵活、画面色彩鲜艳的故事情节所吸引,喜爱绘本阅读,在此引导下可以潜移默化的激发学生的学习兴趣,练习表达,逐步提升自身写话能力.所以,绘本的有效运用有利于提升低年级学生写话能力.基于此,本文将基于当前低年级学生写话课教学现状的分析,对基于绘本如何提高低年级学生写话能力进行分析与探讨.
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