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台湾海峡隧道建设写入我国最新《中长期铁路网规划》,对教育工作者诠释地理核心素养中＂具备家国情怀和世界眼光,形成关注地方、国家和全球的地理问题及可持续发展问题的意识＂有着积极的现实意义和理论意义。本文尝试基于地理学科核心素养的要素间联系对其进行初步探讨,对＂学习有用的地理＂理念进行有益尝试。
对台湾海峡隧道的地理背景分析
【摘 要】
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台湾海峡隧道建设写入我国最新《中长期铁路网规划》,对教育工作者诠释地理核心素养中＂具备家国情怀和世界眼光,形成关注地方、国家和全球的地理问题及可持续发展问题的意识＂有
【机 构】
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福建省连江黄如论中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2017年11期
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