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在对小学全科教师内涵进行简要论述的基础上,阐述高职院校小教专业全科教师培养模式下数学课程设置的重要性。进而对高职院校小教专业全科教师培养模式下数学课程设置进行具体设想,并提出高职院校小教专业全科教师培养模式下数学课程设置应注意把握的几点问题。
高职小教专业全科教师培养的数学课程设置研究
【摘 要】
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在对小学全科教师内涵进行简要论述的基础上,阐述高职院校小教专业全科教师培养模式下数学课程设置的重要性。进而对高职院校小教专业全科教师培养模式下数学课程设置进行具
【机 构】
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滁州城市职业学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2018年度高等学校省级质量工程项目“安徽省小教专业全科教师培养模式改革研究课题”(项目编号:2018jyxm1327)
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