运用知识管理优化虚拟学习社区

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虚拟学习社区得到越来越多的广泛应用,然而分析目前大多数虚拟学习社区一系列问题。为此,我们基于知识管理的视角,试图。虚拟学习社区的目的在于学习者通过自学、协作、交互和共享来实现集体智慧,促进知识建构,促进团体和个人的知识,这与知识管理的内涵是相符的。此外,知识管理理论旨在促进学习者知识活动的建构、加强学习者的协作、交流来促进知识的共享以及学习型组织的形成,因此,运用知识管理理论来指导虚拟学习社区构建过程中的问题的优化是可行的。
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