【摘 要】
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本文以CBI教学理念为指导,以二语习得和最近发展区理论为支撑,设计建构了英语写作课堂主题教学的创新模式.该教学模式从确定主题、切入主题、完成主题、评价主题和巩固主题等
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本文以CBI教学理念为指导,以二语习得和最近发展区理论为支撑,设计建构了英语写作课堂主题教学的创新模式.该教学模式从确定主题、切入主题、完成主题、评价主题和巩固主题等多个学习活动环节营造出了一种自主性和个性化的学习环境,帮助学习者实现了知识的有效吸收,提升了教学效果和学习效率,开启了英语写作教学的新思路.
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【摘要】自2009年希腊主权信用评级被降以来，欧元区许多国家频频出现债务危机，继而对整个欧元区产生了极为消极的影响，引发了国际范围的关注。欧洲债务危机愈演愈烈的背后，也隐藏着极为复杂的原因。 【关键词】欧洲 债务危机 原因 启示 一、欧洲债务危机的爆发 1992年，欧盟首脑会议在荷兰签署了《欧洲联盟条约》，该条约决定自1999年1月1日起，在欧洲范围内开始实行单一货币欧元和在实行欧元的国家实
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【摘要】贸易不仅仅有看得见的商品劳务的流通，还有看不见的技术的流动，而外贸带来的技术流动对于贸易国本国的自主创新无疑会产生重大影响。本文拟从外贸带来的FDI与产业内贸易两个维度探究其影响因素和作用机理，并找到对各行业影响的差异性。 【关键词】FDI 技术 溢出效应 产业内贸易 自主创新 商品的贸易无疑会带来技术的流通，正如丝绸之路将我国的四大发明传播到海外一样，今天愈发发达的国际贸易在各国技术
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