关于以三年级起步作文论小学生科幻故事创编的实践与研究

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编创科幻故事是小学生作文中的一种新型教学尝试,即是时代赋予的创新性写作手法,也是基于学生兴趣点的教学新模式。科幻故事最大特点是要开发学生的想象力,而小学生正是对世界探索和认知的最佳年龄,他们在认识社会和探索身边事物的时候思维相比于大人更加活跃,想法也更加天马行空,对于学生这样的个性和特点我们要充分加以鼓励和培养,本文针对于三年级起步作文进行研究,在此探讨如何提高小学生科幻故事创编。
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