【摘 要】
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<正>一、深挖细研—生命活力蓄势待发二年级学生具有好奇心强、自我表现欲强、喜好情景游戏、团结协作意识正在逐步增强的基本特点,具备一定自主模仿、想象和创造的能力。基
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<正>一、深挖细研—生命活力蓄势待发二年级学生具有好奇心强、自我表现欲强、喜好情景游戏、团结协作意识正在逐步增强的基本特点,具备一定自主模仿、想象和创造的能力。基于以上教材特点及学情分析,我们将教学内容初步确定为"立定跳远"单元计划中的第一课时——双脚跳。对第一次在室内上跳跃内容的学生来说,是新生事物。因此,在教室有限的空间,利用桌凳展开有序的身体技能活动。在第一次研修时,我们初步确
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