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英语学科核心素养中把学生的思维品质列为四个维度之一,其重要性不言而喻。在英语教学中,使用思维导图、思维图、维恩图等可视化图表,可以帮助学生发现知识之间的联系,建立起独属于自己的知识结构,并在学习过程中发展自己的联想、发散、归纳、概括、比较、评价、批判等思维能力,进而提升思维品质,发展核心素养。