多媒体在骨伤科X线诊断教学中的应用体会

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近年来笔者将计算机辅助教学引入到骨伤科 X线诊断教学中,使教学过程更加具体、生动、形象、直观,极大地激发了学生的学习兴趣,收到了良好的效果,现将体会介绍如下.
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