基于商科人才职业发展的教师能力提升探讨

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伴随"互联网+"的迅速普及,原有的传统商业模式受到重大冲击,全新的商业模式对商科人才职业能力提出更高要求。教师应帮助学生形成职业适应能力、职业应变能力及职业创新能力,以适应新商科发展需求。通过对商科人才职业发展需求的分析,探讨商科人才职业发展对商科教育的推动作用。基于此,给出建立"以学生职业发展为中心"的教师评价体系,建立"刚性"的教师实践制度,建立"终身学习"的师资培养模式等建议,助力提升高校商科教师的人才培养能力。
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