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“感情真挚”是高考作文的一项评分标准,也是对写作训练的一项基本要求.然而笔者发现高中生作文“情感伪化”的现象非常严重.如何让学生真实地展现自己的内心,让真情在笔端汩汩流淌呢?本文结合自己的教学实践,提出了粗浅的看法.
让真情流淌笔端——新课改下的高中作文教学思考与尝试
【摘 要】
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“感情真挚”是高考作文的一项评分标准,也是对写作训练的一项基本要求.然而笔者发现高中生作文“情感伪化”的现象非常严重.如何让学生真实地展现自己的内心,让真情在笔端汩
【机 构】
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江苏省睢宁县李集中学
【出 处】
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中学生优秀作文(教学)
【发表日期】
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2010年10期
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