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所谓“先学后教,以学定教”,通俗来讲即以学生为中心,教学围绕学生来进行,而其目的显然是通过这种教学方法来提高教学的有效性.rn有效教学的三个维度是指教学有效果、有效用、有效率.这三个维度是对有效教学最核心、最本质的定义.下面我就分别通过这三个维度结合自己的教学实践谈谈怎样做到提高教学的有效性.
先学后教,以学定教 ——浅谈教学的有效性
【摘 要】
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所谓“先学后教,以学定教”,通俗来讲即以学生为中心,教学围绕学生来进行,而其目的显然是通过这种教学方法来提高教学的有效性.rn有效教学的三个维度是指教学有效果、有效用
【机 构】
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江苏省太仓中等专业学校,江苏 苏州,215400
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年14期
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