【摘 要】
:
一、《离骚》与《诗经》中表示愤怒的内涵各有不同哀怨起骚人.《离骚》全诗充满了怒太息哀怨等情感,向人们诉说作者深受的委屈:楚怀王背叛了他,顷襄王侮辱了他,令尹子兰与靳
论文部分内容阅读
一、《离骚》与《诗经》中表示愤怒的内涵各有不同哀怨起骚人.《离骚》全诗充满了怒太息哀怨等情感,向人们诉说作者深受的委屈:楚怀王背叛了他,顷襄王侮辱了他,令尹子兰与靳尚谗毁了他,最终政治理想破灭等.这怎能不使屈原感到愤怒呢?这是为时光愤怒,为短促
其他文献
一、帮臧克家改诗[教学设计]选取课文中的句子重新组装,改写成一首现代诗.要求:1.选取课文部分内容,选材、立意.2.有相对明确集中的主题.3.尽量使用课本中的句子,新添词语或
一、关键词在阅读教学中的运用1.抓关键词梳理故事情节.梳理故事情节,是理解课文内容的一种手段,其关键能力是收集并整理信息的能力.训练此种能力,可以以抓关键词法为
研究了不同固溶处理温度及时间对Al-5Fe合金组织和性能的影响。结果表明,固溶温度过低时,合金中残留着较多的未溶解的第二相,导致固溶体内强化相浓度很低,合金时效后强化效果
目前,文言文阅读教学中,大多数教师仍然只停留在字义的层面,过于强调实词意义、虚词用法、词类活用、特殊句式等知识点的落实,把承载着华夏民族博大精深思想文化传统的情文并
对话式教学在现代教育中逐渐被广泛应用,它在初中英语教学中起到了举足轻重的作用.在对话式的教学中,学生的主体地位被凸显出来,有效地激发了学生学习英语的积极性,提高了老
随着新课改的进一步深入,一套套全新的课标教材也逐步取代了老教材,摆上了师生的书桌.为了帮助老师们尽快了解新教材、吃透新教材、适应新教材,我们特别策划了主编解读这一栏
人民教育出版社新版的语文教材中,鲁迅作品明显减少了,《药》《为了忘却的记念》等作品不见了,保留下来的只有《拿来主义》《祝福》和《记念刘和珍君》三篇,这不能不引起我们
一、认识内隐的学习,做好诵读教学的组织者语言的学习,在很大程度上是一种内隐的学习.所谓内隐学习,就是在没有意识努力的情况下获得知识的心理过程.学习过程中存在的无意识
数控系统的刀具半径补偿是在CNC系统内部由计算机自动完成的。在加工过程中,CNC系统控制的是刀具中心的轨迹,为了方便起见,用户总是按零件轮廓编制加工程序,因而为了加工所需
早在20世纪20年代,朱自清先生任江苏省立第八中学(江苏省扬州中学前身,朱自清先生也是该校1916届校友)教务长兼国文教师时就提出了"人格健全,学术健全,相期自治与自动,