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针对视唱练耳教学整个音乐教育中的重要地位,从初学者的角度,以视唱练耳中基本的节拍、节奏、音高,常规的变化音,读谱为内容,阐述个人在基础视唱练耳教学中的教学观点和教学方法.并强调"循序渐进性",要求根据客观实际有方法、有计划、有步骤地实施教学逐渐培养学生视听技能,从而有利于综合能力的形成.
基础视唱练耳教学探讨
【摘 要】
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针对视唱练耳教学整个音乐教育中的重要地位,从初学者的角度,以视唱练耳中基本的节拍、节奏、音高,常规的变化音,读谱为内容,阐述个人在基础视唱练耳教学中的教学观点和教学
【机 构】
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安阳师范学院音乐系河南安阳455000
【出 处】
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安阳师范学院学报
【发表日期】
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2002年6期
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