初中体育教学提升学生参与积极性的有效策略研究

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fmklsdfjds
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的进一步深化,体育教学得到了进一步发展,除了学习课堂知识,要对学生的身体素质锻炼,断创新体育教学方法可以促进初中生身心的健康发育,本文将通过初中体育教学提升学生参与积极性的有效策略的探索和分析,希望能够为相关的教育工作人员带来一些参考和帮助.
其他文献
传统文化是中华民族精神的凝聚,至今对现代社会的文明与发展有着巨大的影响力.为了弘扬中华民族传统文化,在高中语文教学阶段中,教师可以深度挖掘语文教材中的传统文化元素,
低年级识字教学的目标是让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”.怎样在小学一年级语文识字教学中培养学生能力,让其想学、乐学?变成了当前需要解决的问题.为此,本课题从大
音乐是艺术展示的一种方式,通过舞蹈律动的形式,提高学生的参与兴趣,但是从实际教学活动中,教师不重视“学—教—评”的一致性,忽视了对学生个性化发展的考量,导致整个教学效
中职学校的专业课师资队伍问题是中职学校长期关注并反复实践探索的问题,本文结合省级课题《教育扶贫背景下薄弱中职学校师资队伍建设有效途径探究》,以及近几年来针对这一问
近几年来,随着我国互联网的不断普及发展,依托于各种平台而产生的自媒体日益兴起,自媒体是以现代化、电子化的手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信
高等教育心理学是高校教师构建起全面性的、正确性的、系统化的从事高等学校教育的心理基础,了解当代大学生的心理行为特点,在一定程度上通过科学的方式方法了解大学生个体,
本文旨在研究手机网络对大学生人际交往能力的影响,首先分析手机在大学生人际交往中的积极作用,其次探讨手机网络对大学生人际交往产生的负面影响,最后提出降低手机负面影响
混合式教学应用于初中英语课堂中,既是对英语教学的优化,也是实现对学生全面英语素养培养的重要途径,因而以初中英语教学内容为例,谈一谈混合式教学的方法,以期引导实现师生
2016年10月中国中央、国务院发布《“健康中国2030”规划纲要》,提出推进健康中国建设,是实现社会主义现代化的重要基础,是全面提升中华民族健康素质、实现人民健康与经济社
随着教育改革的不断推进以及教学要求的不断提高,为了进一步提高小学数学课堂的有效性以及学生学习的高效性,让小学课堂教育在学生的学习阶段能够发挥基础性教育的作用.小学