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随着九年义务教育的普及，教育受到越来越多的重视。入学的学生逐年增加使课堂教学出现很多问题，例如大班额。大班额是目前课堂教学中最大的难题。本文围绕提高大班额下课堂教学的质量，以人教版高中数学为例，结合其内容，从下面几个方面进行探究。
大班额下课堂教学策略与研究
【摘 要】
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随着九年义务教育的普及，教育受到越来越多的重视。入学的学生逐年增加使课堂教学出现很多问题，例如大班额。大班额是目前课堂教学中最大的难题。本文围绕提高大班额下课堂教学
【机 构】
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甘肃省渭源县第一中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年10期
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