【摘 要】
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语文课程应注意密切关注时代社会发展的需要,不断拓宽语文学习和运用的领域,注意结合跨学科的学习,运用现代科技的手段,把不同的内容、方法相互渗透整合,让学生在这学习过程
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题《基于共生理念的跨学科主题学习实践研究》(FJJKXB19—431)研究成果
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语文课程应注意密切关注时代社会发展的需要,不断拓宽语文学习和运用的领域,注意结合跨学科的学习,运用现代科技的手段,把不同的内容、方法相互渗透整合,让学生在这学习过程中,拓宽视野,提高学习能力,初步养成时代需要的语文素养。基于此,笔者结合自身的教学实践,运用跨学科的设计理念,将课文学习同音乐、美术、综合实践学科间有效整合,引导大家走进富有文化魅力的端午节。
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