小学数学教学的几点体会

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数学在人们的认识上是简单的,就是几个数字的计算,但做起来就难了。正因为是几个数字,才使数学课堂显得枯燥乏味,不少学生望“数”兴叹,但是,只要数学教师多动脑筋,勤动手,广思益,就能将数学教得有声有色,学生学得津津有味。一、激发学生的数学兴趣要是教师教法不当,学生自然感到信心不足,疲乏厌倦,教师若教法得当,学生自然有信心,不会有半点懈怠。笔者在教加法结合律时,一开始并没有告诉学生哪两个数相结合,就能使计算 Mathematics is simple in the people’s understanding, is the calculation of a few figures, but difficult to do it. It is precisely because of a few numbers that math classrooms seem boring and many students are disappointed with the number. However, as long as mathematics teachers use their brains, hands-on and wide-thinking, they can teach mathematics vividly, Students learn relish. First, to stimulate students’ interest in mathematics If teachers improper teaching, students naturally feel lack of confidence, tired and tired, teachers properly taught, students naturally confident, there will be no slouch. When I was teaching law and law, I did not tell the students which combinations of numbers from the very beginning would make calculations
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