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【正】当我们领着孩子到店买鞋子时,如果发现鞋子不适合孩子的脚,我们是改变鞋子,还是改变孩子的脚?——辛西娅上世纪90年代,福建省"指导——自主学习"的课题
了解认知准备,找准认知起点,遵循认知规律
【摘 要】
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【正】当我们领着孩子到店买鞋子时,如果发现鞋子不适合孩子的脚,我们是改变鞋子,还是改变孩子的脚?——辛西娅上世纪90年代,福建省"指导——自主学习"的课题
【机 构】
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福建省晋江市实验小学
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2010年11期
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