任务探究两不误 稳步提升课堂效率——新课改背景下英语教学的几点思考

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随着新课程改革的深入开展,英语教学面向全体学生,把学生的发展作为英语课程的出发点和归宿的思想成为英语教学的主导思想。在新课程理念的指导下,教师应将课堂教学置于具体的教学情境中,设计各类活动让学生主动参与,体验成功。下面,笔者就如何做到教师设计和实施任务型教学,培养学生探究性学习能力,谈谈自己的看法。一、教师如何设计和实施任务型教学活动1.传统教学多使用PPP教学步骤,即教师先呈现某 With the in-depth development of the new curriculum reform, English teaching is oriented toward all students, and the development of students as the starting point and end-result of the English curriculum has become the dominant idea of ​​English teaching. Under the guidance of the new curriculum concept, teachers should place classroom teaching in specific teaching situations and design activities to allow students to actively participate and experience success. In the following, the author discusses how to design and implement task-based teaching for teachers, develop students’ inquiry learning ability, and talk about their own opinions. First, teachers how to design and implement task-based teaching activities 1. Traditional teaching and more use of PPP teaching steps, that is, teachers first present some
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