论文部分内容阅读
人类自从有了文字记载的历史,就有了阅读活动.其实,阅读与思考是人的天性,孩子出了娘胎两眼一睁,就开始了阅读.不管有字之书,还是无字之书,总之人的感官天天都在阅读.阅读满足人的精神需求,阅读使人鉴古之今,继续开来.
浅谈学生阅读能力的培养
【摘 要】
：
人类自从有了文字记载的历史,就有了阅读活动.其实,阅读与思考是人的天性,孩子出了娘胎两眼一睁,就开始了阅读.不管有字之书,还是无字之书,总之人的感官天天都在阅读.阅读满
【机 构】
：
陕西省安康市汉滨区石堤小学
【出 处】
：
群文天地
【发表日期】
：
2010年16期
其他文献
瑞士的教育心理学家皮亚杰说过“知识来源于动作”,前苏联教育家苏霍地姆林斯基也说过“儿童的智慧在他手指尖上”,由此可见:学生(特别是小学生)的思维离不开实践活动.操作学
Rayleigh Wave Group Velocity Maps of East Guangdong and Its Surrounding Regions from Ambient Seismic
We perform Rayleigh wave tomography in east Guangdong and its surrounding regions by applying the ambient noise method to broadband data recorded at 26 stations
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
“D,昨天数学测验的成绩出来了吗?考得怎么样?”下午放学刚进家门,爸爸就急切地问我.rn“不,不太好.得了六……九十六分.”我低着头小声回答.rn“不错嘛!又进步了.”爸爸放心
期刊
语文教学就是要培养学生的口语表达能力和书面表达能力,让二者有机的结合起来,真正做到文道统一.在新课标和新的形势下,就必须要求我们教师改变过去的教学思想和模式,结合学