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期刊论文
公民身份:认同与教育
公民身份:认同与教育
来源 :福州大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:finallove
【摘 要】
:
身份认同是个体进入社会获得社会的归属感和价值感的基本途径。无论是对民族国家还是对社会个体而言,身份认同都具有十分重要的意义。公民身份是个体最基本的社会身份,国家认
【作 者】
:
许瑞芳
【机 构】
:
华东师范大学政治学系
【出 处】
:
福州大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
身份认同
公民身份认同
国家认同
公民教育
【基金项目】
:
国家社会科学基金教育学青年课题“学校积极公民培育研究:理念、方法和技能”(CEA120115);华东师范大学上海市社会科学创新研究基地(党的执政能力建设方向)子课题“新媒体时代政治环境与执政方式研究”
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身份认同是个体进入社会获得社会的归属感和价值感的基本途径。无论是对民族国家还是对社会个体而言,身份认同都具有十分重要的意义。公民身份是个体最基本的社会身份,国家认同是公民身份认同的核心。公民对其身份的意识和观念并不是与生俱来的,教育是建构和提升公民身份认同的主要方式。
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