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随着社会经济高速发展,对大学毕业生科研能力、创新能力的要求越来越高。科研技能训练为学生科研思维的建立、科研素质的培养提供了可能。将其贯穿于大学教育的全过程是提高大学生创新能力的有效途径。针对测控技术与仪器专业涉及机械、电子、信息、光学等多个学科,传统教学计划难以满足科研训练内容丰富、形式新颖多样的现实,在各教学环节中进行了渗透科研技能训练教学的探讨与实践。