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情境学习法是指教师通过创设与学习内容相关的真实情境,引导学生在课堂中释放情感,在参与课堂学习的过程中,积极思考与发言,从而让学生对学习内容产生浓厚的兴趣,并在多感官的作用下,对知识形成切身的感受,最终帮助学生完成对知识的理解与吸收.下面具体分析.
基于核心素养背景下高中物理课堂学习情境的创设探究
【摘 要】
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情境学习法是指教师通过创设与学习内容相关的真实情境,引导学生在课堂中释放情感,在参与课堂学习的过程中,积极思考与发言,从而让学生对学习内容产生浓厚的兴趣,并在多感官的作用下,对知识形成切身的感受,最终帮助学生完成对知识的理解与吸收.下面具体分析.
【机 构】
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黑龙江省绥化市第一中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2021年7期
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