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<正>通过对幼儿师范学校幼师生文学鉴赏能力现状的调查与分析,笔者认为语文教学中要上好文学课,切实使学生的文学鉴赏能力得到培养与提高,进而提高幼师生的文学素养与综合素质,必须充分的研究教材与学生,利用合理
幼师学生文学鉴赏能力现状调查研究
【摘 要】
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<正>通过对幼儿师范学校幼师生文学鉴赏能力现状的调查与分析,笔者认为语文教学中要上好文学课,切实使学生的文学鉴赏能力得到培养与提高,进而提高幼师生的文学素养与综合素
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年10期
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