【摘 要】
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游目聘怀——陈文增自作诗词书法展2011年3月3日在中国美术馆展出。该展由中国书法家协会、河北省文化厅、河北省文联主办。该展展出陶瓷艺术大师陈文增自作诗词书法展。陈文
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游目聘怀——陈文增自作诗词书法展2011年3月3日在中国美术馆展出。该展由中国书法家协会、河北省文化厅、河北省文联主办。该展展出陶瓷艺术大师陈文增自作诗词书法展。陈文增现为中国陶协定窑研究院院长,中国工艺美术大师,享受国务院特
Wandering around - Chen Wenzeng self-made calligraphy and calligraphy exhibition March 3, 2011 at the China Art Museum. The exhibition by the Chinese calligraphers Association, Hebei Provincial Department of Culture, Hebei Province Federation of literary sponsors. The exhibition showcased ceramic art master Chen Zengzeng self-made calligraphy exhibition. Chen Wenzeng is now president of China Association of Ceramics Kiln Research Institute, master of Chinese arts and crafts, enjoy the State Department special
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【摘要】写作教学是初中英语教学的一个重要组成部分，它是英语教学和语言训练的重要内容。英语写作技能是学生学习和运用语言必备的一项基本技能，它是学生学习英语的一种综合能力的训练。我认为写作教学应贯穿于教学活动的全过程，学生英语写作能力的提高与其掌握的语言基础知识和语用能力有着很密切的联系。采用多种有效的方法，对学生进行分步骤、分阶段、有重点的训练，增强学生对写好作文的自信心，提高他们写作的兴趣，能让激
通过认真分析，高考阅读理解题在题型上仍然考察学生“理解主旨大意、细节信息、根据上下文推断词义、做出简单的推理和判断、理解作者写作意图“等五个方面的能力。结合影响学生阅读理解的三个因素：词汇量不过关；把握不住文章大意；缺少做题技巧。针对学情，我制定了下列阅读备考策略： 1、充词汇，扫除障碍 为了扩大学生的词汇，我们在语法复习同时，穿插对必修单词进行第一遍的识记，听写，两天一单元，教师进行批阅检查
研究目的:观察半夏泻心汤合桂枝加桂汤加减治疗胃食管反流病的临床治疗作用及安全性。 研究方法:将65例年龄不等，病程不同的胃食管反流病证属阳虚气逆的患者随机分为治疗组
【摘要】随着新课程改革的推进，学校对于专业有效的教育教学模式的追求也越来越迫切，教研组作为学校开展教学活动的重要组织形式与基本单位，它在引领教师专业发展、创新教学模式、加强学科建设等方面依然起着重要作用。本文就教研组建设的一个中心职能两个平台进行一些初步分析探讨。 【关键词】集体智慧个人成长整体提高两个平台依托 专业是指专门从事某种学业或职业或是拥有专门的学问，而有效指能实现预期目的；有成效，
目的:以原发性痛经作为研究基点对经络诊察及经络知热感度测定法进行深入研究和讨论，试图通过研究为针灸临床提供相对客观的诊断依据。 方法:选择原发性痛经的患者作为研究
作为世界通用语言的英语，在当今社会使用的范围越来越广。互联网的出现，更加提升了英语的重要性。有人曾说，英语和信息技术是21世纪人才必须具备的基本素养。但我国基础学段的英语教学现状却不容乐观，不管是教学水平，还是教学方法都普遍存在“费时多，收效低”的问题。虽然新课程改革以来，我国基础英语教学多年来“重语言知识，轻语言能力”的倾向正在逐渐得到有效遏制，英语的聋哑症正在逐渐得到纠正，但事实上，“素质教育
【摘要】在我多年的教学中，我发现了这样一种情况：我们的学生在学习了大量的句型、句式后，由于不了解它们的功能性语言特征，学生们很难在真实的社交场合中正确使用地道的语言。究其根本原因我认为我们的教学没有密切联系生活，没有把英语教学定位在一个开放的体系上，而只局限于书本知识。我认为要使我们的学生更能融会贯通的掌握英语，我建议让我们的英语教学更加生活化，也就是说英语生活化教学。 【关键词】初中英语生活教
坐落于华贸购物中心的“北京宴”餐厅,真的是大隐隐于市。它一直保持着低调风格,让自己看起来与世无争。不过,低调的背后却是其始终保持着对特色餐饮的坚守,用“低调的奢华”
【摘要】目前高中英语教学中班级人数多，基础差别大，给老师课堂提问带来了困难，老师在课堂中应注意提问的特点及技巧，根据班级特点，灵活运用提问方式，提高课堂效率。 【关键词】课堂提问提问技巧提问特点英语教学 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”课堂提问是教学的重要组成部分。但是，目前农村高中英语教学中班级大（一般为60-75人），学生程度差别较大的现象，加大了教师在课堂中提问的