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【正】 一、西方教育评估的历史发展与研究概况当今世界正面临巨大的变革时期,各发达国家无不把发展教育,延揽人才视为跟上时代发展的战略基点,除了普遍增加教育投资外,一个十分重要的措施就是运用教育评估的手段去实现教育目标,以增强教育的竞争能力。教育评估是从心理测量中发展起来的,西方对学校或其它教育机构最初的成就评估,起源于十九世纪上半叶。这种评估无论是在内容还是在方法上都受到测验研