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在经济高速发展的21世纪，社会已经对教育界提出了迫切的改革要求。借鉴着先进的教育经验，我国在高校的视唱练耳改革上，已经取得了更大的进步和发展。奥尔夫的教学模式已经成为了世界上三大著名的体系教学之一，依靠其本身独特的教学方法和理念对世界的音乐在教育上有颇深影响。在多元化音乐体系教育的今天，通过理念所进行的视唱练耳式教学，不但弥补了学科彼此之间，本土音乐和民族音乐间彼此独立的分割状态，而且还增加了视唱练耳在教学内容上的趣味性和灵活性。