【摘 要】
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随着教育改革的深入,自主学习模式应用到大学英语教学中的研究得到广泛关注,教师角色的转变对大学英语的自主学习具有重要意义.培养学生自主学习的能力是大学英语教学中热点
【机 构】
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东北电力大学,吉林 吉林,132000
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随着教育改革的深入,自主学习模式应用到大学英语教学中的研究得到广泛关注,教师角色的转变对大学英语的自主学习具有重要意义.培养学生自主学习的能力是大学英语教学中热点的教学课题,本文分析讨论了学生自主学习能力的影响因素以及如何培养学生的自主学习能力.
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