新课程改革前后历史课堂上教师和学生的角色

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近几年随着新课程改革的推进,在课堂上对于教师和学生的要求也发生了不同的变化.因此,在历史课堂教学中教师和学生都需要找准自己的位置,扮演好自己的角色! 一、教师的角色定位 新课程的启动,呼唤着教师角色的重新定位.我们作为历史教师首先要把自己放在正确的位置上,实施新课程改革后,历史课堂上教师应改变传统的以教师为中心的历史教学现念.以往教师在课堂教学中有时为了一些需要,往往只与少部分的学生交往或是教师按照自己的预设一步步与学生试图进行着有目的、有计划的交往,期盼由此得出正确的结论从而达到教育人、改造人的目的.
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