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社会体验式教学模式融理论、能力、素质培养为一体,可以提高学生学习的积极性和主动性,并能有效提升学生的心智模式和实践能力。文章对政治学专业社会体验式实践教学模式的内涵、特征,价值及其实施模式进行了深入探讨。
基于能力提升的社会体验式实践教学价值及模式研究——以广西民族大学政治系为例
【摘 要】
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社会体验式教学模式融理论、能力、素质培养为一体,可以提高学生学习的积极性和主动性,并能有效提升学生的心智模式和实践能力。文章对政治学专业社会体验式实践教学模式的内
【机 构】
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广西民族大学政治与公共管理学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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广西民族大学2019年校级教改项目:基于能力提升的政治学专业实践活动多样化模式研究与实践,广西民族大学教学成果培育项目:基于能力提升的地方高校政治学+专业“五项六式”实践教学模式探索
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