【摘 要】
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随着现代教育发展以及信息技术的进步,微课作为一种新型教学模式出现在我们面前。在高中化学教学中,如果化学教师能够充分地利用微课来协助化学教学,不但可以提升化学课堂教
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随着现代教育发展以及信息技术的进步,微课作为一种新型教学模式出现在我们面前。在高中化学教学中,如果化学教师能够充分地利用微课来协助化学教学,不但可以提升化学课堂教学有效性,同时还可以帮助学生提升化学的学习效率。因此,本文在分析高中化学课堂中微课应用价值的基础上,对微课在高中化学中的具体应用进行探讨,希望可以让每一位教师和学生都感受到高中化学的魅力。
With the development of modern education and information technology, micro-class as a new teaching model appears in front of us. In chemistry teaching in high school, if chemistry teachers can make full use of micro-class to assist chemistry teaching, it can not only enhance the effectiveness of chemistry class teaching, but also help students improve the learning efficiency of chemistry. Therefore, based on the analysis of the application value of micro-class in high school chemistry class, this paper discusses the application of micro-class in high school chemistry and hopes every teacher and student can feel the charm of high school chemistry.
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