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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
中央财政助力成果转化
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2011年14期
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【摘要】在现阶段的初中英语课堂上，实施互动式教学有助于活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，改善传统教学模式当中存在的些许问题与弊端。本文以“初中英语互动教学的开展”为主要研究对象，首先阐释了当前初中英语教学存在的基本问题，然后从问题激发、师生角色互换以及丰富教学课堂三个角度阐释了具体的互动课堂开展对策。望本文的论述，能够为从事初中英语教序的工作人员，从活跃课堂氛围、提升教学质量、实现师生互动的良性循
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微课以其短、小、精、趣的特点,成为了网络互联网时代的一种新兴教学形式。如何通过导入微课而提高课堂效率是许多高校日语教师思考的共同问题。本文中,笔者以《日本概况》的
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