厚基础、强交叉、重创新:精细化工新工科专业课程体系的构建

来源 :大学化学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjbdn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在建设高等教育强国、建设创新型国家时代大背景下,新工科理论研究与实践在全国范围内展开。华东理工大学精细化工新工科专业课程体系建设依托化学、化工、材料三个国家一流学科,以理科化学为基础,强化生命医学、分子工程、功能分子工程、工程基础和精细化工工程等多学科模块交叉融合,着重推出精细化工专业创新课程模块,构建了厚基础、强交叉、重创新的新工科专业课程体系,服务于培养基础厚、工程能力强、综合素质高的本科创新人才,形成了双一流学科建设背景下的新工科建设"华理模式"。
其他文献
商界的绝对真理为数不多,要是必须有一个的话,那就是:成功的商业背后必然有一个强大的团队。无论创意多么伟大,企业财力如何雄厚,位置如何优越,广告多么诱人,一个企业的成功最
<正>加权平均数的计算公式是=(x1f1+x2f2+…+xkfk)/(f1+f2+…+fk),其中f1,f2,…,fk分别是数据x1,x2,…,xk的权.一个数据的权表示该数据在这组数据中的"重要程度",弄清各数据的
由于膝骨性关节炎的发生病因病机尚未完全明确,故在诊治上难以取得令人满意的疗效。而苗医药的临床效果和优势则开始受到世人的关注,但针对膝骨性关节炎的苗医药在临床上的系统
党校的基本任务是培训轮训各级党员领导干部及后备干部,培养理论干部。近年来,开展现场教学成为党校干部教育的一个新模式,实践证明现场教学,是找准理论联系实际切合点的良好教学
报纸
本文以西安市城市土地为研究对象,从生态适宜性、经济可行性和社会可接受性3方面选取20个指标,采用熵值法对2007~2017年可持续利用水平进行评价,运用障碍度模型对阻碍西安市城
随着社会不断发展进步,城市化进程非常迅速,为了提高城市中公共交通使用质量,改善公共交通工具使用效率,本次设计旨在制作一款可以规范各种交通工具在使用时的站点操作问题的
随着"互联网+"时代的到来,家装行业的传统业务模式逐渐被颠覆,推进公司品牌化、渠道多元化、产品智能化的发展新举措,将成为家装相关企业未来转型创新的主旋律。
利用河南省119个国家气象观测站近38年(1981—2018年)的月均气候资料(包括月均气温、月均风速、月均相对湿度),基于模糊综合评价法以及GIS空间技术分析得出河南省旅游气候舒
自然界生物群体所展示出的群体行为中蕴涵着潜在的内部运行机理。在对生物群体的动态聚集机理进行分析的基础上,提出了一种个体检测范围有限的各向同性感知群体动力学模型,并
培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的基本要义,怎样在课堂教学中培养学生的创新能力,是教育工作者一直探讨的问题.下面就物理教学中创新能力的培养谈几点做法和体会.
期刊