【摘 要】
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个性化阅读影响着人的气质的养成,是中学生性格定型中的重要支点与测点,对能力的提升起着不可忽视的作用.当前个性心理培育的误区主要有:换汤不换药,脱离不了应试教育的胎体;
【机 构】
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湖南省第一师范学校教科系,《小溪流》杂志社
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个性化阅读影响着人的气质的养成,是中学生性格定型中的重要支点与测点,对能力的提升起着不可忽视的作用.当前个性心理培育的误区主要有:换汤不换药,脱离不了应试教育的胎体;把求异思维的培育等同于"背叛传统",完全忽视传统育人方式的优势与积点;拔苗助长,不重客现实际的超常规超现实超能力的培育;激励教育中的道德缺失;拒绝创造力的"跑龙套".个性化阅读使人们重新评估教育价值与学校教育的核心竞争力,使空白效应得到唤醒与互动思维得到推介、教材与教辅所带来的负面影响为人所认识,教育素材被无限扩大,媒介成为"师授"、"书授"等传统教育渠道外的"第二种力量".
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