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高中阶段,各个科目的教学都追求更高的效率及更好的成果,但课程内容却在持续增加,难度也在不断提升,化学科目亦是如此。利用信息技术,能够为教学效率及质量的提升带来很大帮助。因此在文章当中,个人将针对性讨论基于信息化基础的高中化学数字化实验教学策略,作为理论参考。
基于教育信息化背景的高中化学数字化实验教学
【摘 要】
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高中阶段,各个科目的教学都追求更高的效率及更好的成果,但课程内容却在持续增加,难度也在不断提升,化学科目亦是如此。利用信息技术,能够为教学效率及质量的提升带来很大帮
【机 构】
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安徽省阜阳市第三中学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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阜阳市教育科学规划2017年度立项课题,数字化实验仪器在高中化学实验和教学中的应用研究(课题编号:FJK17013)
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