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MOOCs是基于现代信息技术而产生的一种大规模开放在线课程，具有优质性、开放性、大规模性和交互性等特征。MOOCs使优质教育资源高度共享，对传统的实体大学提出了挑战。在MOOCs环境下，应用型本科院校必须应势而为，加大改革力度，不断探索新的教学模式，探索新的发展之路：一要高度重视，继续深入推进高校教学信息化建设；二要合理定位、整体规划、资源共享，积极探讨建设在线课程；三要加强师资培训，积极推进Blending Learning．促进教学模式改革；四要完善三位一体的实践教学体系，校企合作，共建实践教学平台。