【摘 要】
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学会学习是中国学生发展核心素养的六大方面之一。在道德与法治课教学中,教师要让学生学会自主学习,从而学会学习。教师在教学中要做到一个“明确”、两个“转变”、三个“教
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学会学习是中国学生发展核心素养的六大方面之一。在道德与法治课教学中,教师要让学生学会自主学习,从而学会学习。教师在教学中要做到一个“明确”、两个“转变”、三个“教会”和三个“创设”。要明确引导学生自主学习的教学目标;要转变认识和转变教学观念;要教会学生掌握预习方法,教会学生学习的思维方式,教会学生阅读材料;要创设自主学习活动,创设教学情境,创设问题。
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