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中学篮球教学方法较为传统并且缺乏科学性、创新性和吸引力,文章针对中学篮球教学中存在的教学方法落后、个性与人本化缺失、教学创新缺失等问题,结合"翻转课堂"教学模式提出的体育教学与信息技术结合的理念,提出应注重教学平台建设,创新教学与评价机制,文章研究在互联网+背景下如何落实"翻转课堂"教学模式,提升中学篮球教学水平。