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词汇是学习任何一门语言的关键,是语言的最基本单位,在初中英语的学习中也不例外。学生只有积累一定的词汇量才能打好学习英语的基础。对于教师而言,在初中英语的教学过程中词汇教学就显得尤为重要。因此,如何提高词汇教学的质量、改善词汇教学方法,进而提高英语教学的有效性,成为广大初中教师永恒的探究话题。