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精心设计班级活动中的口号,发挥口号特殊的育人功效,是班主任工作的一门艺术。本文结合笔者任职校班主任工作时的四则具体案例,阐述口号的作用和特殊魅力。
班主任工作中的“口号”艺术
【摘 要】
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精心设计班级活动中的口号,发挥口号特殊的育人功效,是班主任工作的一门艺术。本文结合笔者任职校班主任工作时的四则具体案例,阐述口号的作用和特殊魅力。
【机 构】
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浙江师范大学教育学院,
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2009年01期
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