论文部分内容阅读
艺术专业近年来受到了诸多高校学生的追捧,而钢琴伴奏则是学生十分喜爱的一门艺术课程。伴奏技术对于整个音乐演唱是很重要的,其能够保证演唱者发挥出意想不到的听觉效果。而根据当前高校的教学情况看,学生所掌握的钢琴伴奏技术水平与理想效果相比还存在着差距。为了提高教师的教学水平,增强学生的钢琴伴奏技术,本文就该教学工作重点论述了钢琴伴奏的相关策略。