【摘 要】
：
阅读是小学语文高年级学生学习重点,强大的阅读能力能够帮助学生从文本中快速获取信息,从而提高解决实际问题的能力.随着新课程改革的不断深入,小学高年级阅读教学面临着新的
【机 构】
：
南昌市湾里区招贤镇明德小学 江西 南昌 330004
论文部分内容阅读
阅读是小学语文高年级学生学习重点,强大的阅读能力能够帮助学生从文本中快速获取信息,从而提高解决实际问题的能力.随着新课程改革的不断深入,小学高年级阅读教学面临着新的机遇与挑战,一方面是多样化的教学方式层出不穷,另一方面是许多教师对新课程标准的理解不够深刻,这二者的冲突导致小学语文高年级阅读教学质量难以得到发展.结合多文本阅读思想,将读写结合策略应用在小学语文高年级阅读教学中,这是阅读教学质量提升的保障,也是丰富学生知识积累的重要途径.
其他文献
一 燕京大学创办于1919年，其前身为通州协和大学、北京汇文大学以及华北协和女子大学。这三所学校都是由在华英、美教会创办，早期学校在设置上分男、女两校，男校在崇文门内盔甲厂，女校在灯市口同福夹道。直到1926年燕京大学新校区建成，男、女两所学校同时迁入，才真正意义上实行合校。这就是燕大从无到有的开创历程。燕大首任校长为司徒雷登，后来与美国哈佛大学合作成立哈佛燕京学社，燕大从中获得了充足的教育资金
在进行小学语文教学的过程中,提高学生的阅读能力,就能够帮助学生更好的去发展语文综合素养,但是在当前的语文阅读教学当中,教师的阅读教学方式并不能够起到非常好的教育作用
游戏化教学作为当前小学数学教学过程中常用且重要的教学模式之一,其能够有效提升小学数学的教学水平.所以在教学过程中,教师必须要充分认识到自身在游戏化教学方面存在的不
随着社会的进步,人们对于教育的重视度越来越高.小学数学科目作为重点科目,也在不断地改进.目前数学课本经过研发更加具有趣味性,课本中增加了一些跟生活息息相关图片和故事.
作为一门同时兼顾经验与实践的学科,综合实践课凭借着众多的特点,如今已经成为了高中教育的重要组成内容.综合实践课超脱于技能体系、知识体系.综合实践课以学生的社会活动、
中学历史教师要高度重视历史史料的重要性,在教学过程中,提高学生的归纳,综合能力.通过对代表性史料的梳理,全面提升中学生对历史教材和历史史料的接受能力,避免教学当中的两
随着新课改的深入,人们越来越重视小学生对语文的理解和学习.它能很好地培养学生的阅读能力和想象力.阅读在小学语文教学中是非常重要的内容,也是培养学生写作能力的基础.也
让孩子学会认字是小学语文低年级教学的一个重要的任务,认识汉字是学生学习必备的一个语文学习的基础,在现阶段小学语文汉字教学过程中面临着孩子对识字的兴趣不高,识字教学
2014年6月9日是我和姐姐永远难忘的日子,前一天晚上我帮父亲洗完脚后,他坐在藤倚上看电视,我望着他的侧影,心底不禁涌出一股爱的感觉,于是掏出手机拍了几张照片,还吻了他的脸
在中学美术欣赏课的教学实践中,教师应该充分突出学生的主体性地位,引导学生积极发挥聪明才智,科学品鉴和赏析美术作品,同时在学习过程中保持独立思维的良好习惯.现阶段的美