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为了发挥高等数学的教育作用，在教学中应充分发掘其教育价值内涵．发掘知识的逻辑内涵，建立学生的良好认知结构；发掘教材的思想内涵，将隐含于课本中的数学思想方法显性化；发掘教材的人文内涵，强化对学生的人文精神教育．
高等数学教育价值的发掘
【摘 要】
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为了发挥高等数学的教育作用，在教学中应充分发掘其教育价值内涵．发掘知识的逻辑内涵，建立学生的良好认知结构；发掘教材的思想内涵，将隐含于课本中的数学思想方法显性化；发掘教材的
【机 构】
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太原理工大学阳泉学院基础部
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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