【摘 要】
：
<正>小学低段学生的思维主要以形象思维为主,而且他们识字量少,部分基础薄弱的学生连常见题目也阅读不了。针对这一现象,此阶段的题目主要以图和文字相结合的形式出现。因此,
论文部分内容阅读
<正>小学低段学生的思维主要以形象思维为主,而且他们识字量少,部分基础薄弱的学生连常见题目也阅读不了。针对这一现象,此阶段的题目主要以图和文字相结合的形式出现。因此,要使数学课堂教学获得最佳的教学效果,关键是要图文结合。下面,笔者结合教学实践,就小学数学图文结合教学存在的问题与对策,谈些自己的看法和体会。一、问题1.学生方面存在的问题。在小学阶段,学生的识字量比较少,而且平时阅读的机会比较少,所以教师主要以讲故事的方式进行教学,导致学生的自主学习意识和能力都比较
其他文献
进入到新世纪以来,随着对外开放程度的不断加深,经济全球化趋势日益加强,我国国内各行业产业部门也取得了迅猛的发展。在"十二五"期间,我国正式步入"新常态"经济发展阶段,在
<正>翻开《毛泽东诗词》,那一首首瑰丽多彩的诗篇仿佛在你面前展开了一部中国革命史的壮阔画卷,扑面而来的是电闪、雷鸣、战火、硝烟,还有那胜利的欢腾,如画的山川……毛泽东
<正>"文化兴则国兴,文化强则国强。"习近平总书记在文艺工作座谈会上强调,文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线,文艺是时代前进的号角,最能代表一个
<正> 茵陈素系从菊科艾属植物茵陈蒿Artemisia capillaris Thunb.或滨蒿A.Scoparia Waldst.et Kit.的花蕾及未成熟的果实中分离提取的主要成分之一。《神农本草经》记载:茵陈
随着社会的发展,教育问题越来越受到人们的重视,特别是小学数学教学,对培养学生的思维和学习有很大影响,因此,有效的教学方法是非常重要的。目前,新课程改革的推行,使图文结
研究采用AHP法对景观空间视觉吸引要素评价指标进行量化分析,针对甄别景观空间视觉吸引要素实验提取的7类吸引要素构建模型假设、比较判别矩阵和求解,分析模型的优缺点,计算
当前社会关注经济力量的多,关注政治力量的多,关注军事力量的多,而关注文化力量的少。但文化的力量是社会的精神财富,是国家的软实力,是民族的凝聚力,是非物质的力量。精神可
流域缺少资源水价制约了水资源利用和配置,开展资源水价研究是非常必要的;为此,首先把塔里木河流域可转让农用水权价格中的资源水价细分为绝对水租、级差水租、水资源稀缺价
研究采用AHP法对景观空间视觉吸引评价进行量化分析,将通过景观空间视觉吸引要素提取实验中得出的7类吸引要素提出模型假设、建立比较判别矩阵和求解、分析模型的优缺点、计
自党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观以来,习近平先后在多种场合面对不同对象多次阐述了社会主义核心价值观的问题,提出核心价值观是民族文明进步、国家发展