【摘 要】
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随着科技的不断发展，各种现代信息技术的普及应用，多媒体、互联网等现代信息技术也应用到了现代教育领域，教育信息化改革成为目前教育领域的主要任务。高校体育作为高校教育体系的重要组成部分，高校体育教学的信息化改革也成了重点关注对象，并致力于实现高校体育教学的信息化、多元化发展，从而培养出更多有着专业信息化技能、高身体素质的人才。但根据目前的情况看，高校体育信息化改革的过程中仍旧存在教学理念落后、教学模式
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随着科技的不断发展，各种现代信息技术的普及应用，多媒体、互联网等现代信息技术也应用到了现代教育领域，教育信息化改革成为目前教育领域的主要任务。高校体育作为高校教育体系的重要组成部分，高校体育教学的信息化改革也成了重点关注对象，并致力于实现高校体育教学的信息化、多元化发展，从而培养出更多有着专业信息化技能、高身体素质的人才。但根据目前的情况看，高校体育信息化改革的过程中仍旧存在教学理念落后、教学模式单一、教学管理不善等问题，影响着高校体育教学信息化改革的质量与效果。文章通过研究高校体育教学的目的、教育信息化对高校体育教学改革的作用等内容，阐释高校体育教学信息化改革的重要性，并提出了教育信息化下高校体育教学改革的策略。
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为研究不同水化环境对高岭土微观结构各向异性的影响，以美国南卡罗来纳州的高岭土（Acti-MinR PG）为研究对象，进行不同盐、酸、水环境下的沉积试验，利用X射线衍射仪（XRD）对高岭土样品基于χ角从0°转动至72°扫描测得13个XRD衍射图谱，基于MAUD软件采用Rietveld全谱拟合法对衍射图谱进行定量织构分析.在填补黏土微观织构定量（非定性）分析方法研究欠缺的基础上，确定了高岭土颗粒的空间
行政区划调整是中央推动城市化的有力工具,由政府主导的撤县设区政策是否有利于城市化质量的提升,有待实证检验。本文研究了 2000-2013年期间发生的撤县设区改革,并基于夜间卫星灯光数据验证撤县设区对城市扩张质量的影响。研究发现,总体上撤县设区有效推动了城市化进程,但也导致了低密度、低质量向外扩张的城市蔓延现象,并且显著减低了城市区域平均灯光亮度。在异质性分析中,本文发现撤县设区后中等规模城市的城市
进入新时代，人民群众对教育的需求发生了新的变化。对于体育教育而言，要求培养学生体育学科核心素养。在体育教育教学过程中，体育教师不仅要传授专业的体育知识和技能，还应从促进学生全面发展入手着重培养其体育学科核心素养。本文从高中体育教育现状分析入手，系统阐述对高中生开展体育学科核心素养培养的必要性和重要性，并提出如下实践路径：聚焦体育教师教学能力的改变与提升，夯实高中体育课程的主体地位，家校合力促进高中
在中国过去的几十年里,电子游戏已成为重要的消遣娱乐方式和重要的创意产业。游戏产业发生了巨大的变化,而新冠疫情的爆发似乎推进了其作为一种生活方式和社交媒体的发展进程。然而,针对于其转变,中国媒体电子游戏报道的研究却是极少。本研究旨在调查中国权威英语类报刊《中国日报》在过去20年间的电子游戏报道以填补该科研空白。基于媒体话语的分析框架,本研究旨在找出有关电子游戏的新闻报道文本特点,总结不同时期之间呈现